管理者角色定位培訓(xùn)課
中層管理干部MTP培訓(xùn)
談管理者的溝通技巧
如何提高溝通技巧課程培訓(xùn)
高效溝通與客戶投訴 課程對(duì)象:營(yíng)銷人員,技術(shù)服務(wù)人員以及公司其他員工等 課程大綱:引言:收集溝通中常見(jiàn)的問(wèn)題第一講:高效溝通的基本原理與方法一、溝通的目的和要義1、學(xué)習(xí)溝通技巧的重
員工管理與溝通技巧課程背景:“00”員工是一個(gè)特殊的群體,他們身上被打上了深刻的時(shí)代烙?。邯?dú)生子女、、基礎(chǔ)教育突飛猛進(jìn),物質(zhì)富裕、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、東西方文化的大沖突與大
90后員工管理溝通
職場(chǎng)溝通技巧學(xué)習(xí)課程課程目標(biāo):1、使思想一致、產(chǎn)生共識(shí);2、減少摩擦爭(zhēng)執(zhí)與意見(jiàn)分歧;3、洞悉真相、排除誤解;4、減少互相猜忌、凝聚團(tuán)隊(duì)情感;5、疏導(dǎo)人員情緒、消除心理困擾;6、了解組織環(huán)境、減少協(xié)作阻
職場(chǎng)的高效溝通【培訓(xùn)目標(biāo)】1、有效利用肢體語(yǔ)言,提高溝通能力 2、熟悉高效溝通的步驟 3、掌握人際風(fēng)格溝通技巧 4、提高與上司的溝通質(zhì)量 5、改善與下屬的溝通方
工作總結(jié)與匯報(bào)
溝通與表達(dá)技巧培訓(xùn)課
跨部門溝通與協(xié)作培訓(xùn)班
儲(chǔ)備干部溝通能力提升培訓(xùn)
溝通與協(xié)作藝術(shù)培訓(xùn)
工作總結(jié)與匯報(bào)技巧課程【課程背景】思維邏輯是工作總結(jié)與匯報(bào)的基礎(chǔ),金字塔原理作為麥肯錫的兩大工具之一,是邏輯思維的經(jīng)典工具,對(duì)管理者和普通員工的思維能力和表達(dá)水平提升有著關(guān)鍵作用。金字塔原理強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化
鄭州關(guān)于責(zé)任心的正能量課程培訓(xùn)大綱
鄭州 陽(yáng)光心態(tài)課程
中層領(lǐng)導(dǎo)干部職業(yè)化素養(yǎng)提升