目標(biāo)管理課學(xué)習(xí)【課程收益】通過(guò)課程學(xué)習(xí),學(xué)員可以:說(shuō)出目標(biāo)管理的五大好處、六大特征以及好目標(biāo)的三大特征;利用目標(biāo)制定的七大步驟制定出部門目標(biāo);有效化解下屬的阻力,指導(dǎo)下屬制定出員工績(jī)效目標(biāo);掌握目標(biāo)實(shí)
中層管理定位課程【課程受益】中層管理者是公司高層與基層員工之間的紐帶,是日常工作的管理者和生產(chǎn)活動(dòng)的組織者,是企業(yè)的中堅(jiān)和脊梁。企業(yè)中很多管理者由骨干晉升而來(lái),也有的在中層位置上工作多年,這種狀況一般
中層管理者的培訓(xùn)課程
MTP中層管理人員技能培訓(xùn)
中層管理者角色定位與認(rèn)知【課程收益】 中層管理者是公司高層與基層員工之間的紐帶,是日常工作的管理者和生產(chǎn)活動(dòng)的組織者,是企業(yè)的中堅(jiān)和脊梁。企業(yè)中很多管理者由骨干晉升而來(lái),也有的在
基本管理技能訓(xùn)練【課程收益】1、學(xué)會(huì)利用SMART原則科學(xué)設(shè)計(jì)公司和部門目標(biāo)2、利用5W2H七何分析法對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析,確立公司做正確的事3、學(xué)會(huì)利用魚(yú)骨圖對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分行,找到原因,對(duì)癥處理4、學(xué)會(huì)PD
管理本質(zhì)課程【課程對(duì)象】公司中層以上管理人員或后備中層管理人員【課程特色】實(shí)戰(zhàn)實(shí)效的啟發(fā)、互動(dòng)式培訓(xùn),以理論指導(dǎo)實(shí)戰(zhàn),讓學(xué)員學(xué)的快樂(lè),讓培訓(xùn)真正產(chǎn)生效果【授課風(fēng)格】專業(yè)講授、引導(dǎo)啟發(fā)、分組討論、案例分
企業(yè)精細(xì)化管理課 【課程收益】通過(guò)本課程,員工可以:深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)在管理中的重要意義;掌握精細(xì)化管理問(wèn)題解決的細(xì)化、量化、流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、實(shí)證化、精細(xì)化具體操作要領(lǐng);理解精細(xì)化管理的科學(xué)原理
主管技能國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn) 【課程收益】TWI(TrainingWithinIndustry)即一線主管技能標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);是一套針對(duì)生產(chǎn)基層主管設(shè)計(jì)的成熟課程,被歐、美與日本等先進(jìn)國(guó)家廣泛應(yīng)用。面對(duì)日
成為一名優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人【課程收益】通過(guò)本課程,學(xué)員可以:重新認(rèn)識(shí)職業(yè)經(jīng)理人,對(duì)職業(yè)經(jīng)理人有一個(gè)準(zhǔn)確的角色定位;作為下屬的職業(yè)經(jīng)理人,要準(zhǔn)確了解領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值期許,做好四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則;作為上司的職業(yè)經(jīng)理人,
角色定位與配合【課程收益】 正副職是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的核心和神經(jīng)中樞、正副職是否團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、決定了一個(gè)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和工作效果、直接影響到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。班子團(tuán)結(jié)和諧則
管理之道課程【課程背景】 中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唐太宗時(shí)期編纂的《群書(shū)治要》,更是中華文化的精華篇章,蘊(yùn)含著數(shù)幾千年來(lái)古圣先賢格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天
DISC與高效溝通培訓(xùn)
跨部門溝通與沖突管理【課程收益】1、了解跨部門溝通對(duì)于企業(yè)的重要意義2、了解跨部門溝通的障礙有哪些3、學(xué)會(huì)跨部門高效溝通的技巧4、掌握跨部門溝通的三大要點(diǎn)5、掌握處理部門之間灰色地帶的原則6、學(xué)會(huì)有效
大客戶高效溝通與談判培訓(xùn)
高效溝通 培訓(xùn)課程
員工工作與家庭平衡【課程背景】 當(dāng)下社會(huì)環(huán)境變化快速,競(jìng)爭(zhēng)加強(qiáng),每個(gè)人的工作壓力都空前增大;人們之間交際途徑多,而且方便、隱蔽,婚姻家庭受到很大威脅;工作與家庭沖突明顯,使人心疲
家庭教育課培訓(xùn) 【課程收益】本課程綜合《群書(shū)治要》中教育的智慧,對(duì)家庭教育的重要意義、家庭教育的真諦、家庭教育的內(nèi)容與順序以及實(shí)施家庭教育的六大方式—身教、境界、言教、導(dǎo)教、禮教