團隊分成多個小組，深入縣城繁華地段和居民聚集區(qū)。利用街道宣傳欄、小區(qū)公告欄等顯眼位置，張貼宣傳單和海報，制造聲勢，吸引目標群體關注明星輔導班。
細化目標群體，將宣傳對象定位到個人。團隊分為四個小組，每組兩人，進行定點宣傳和招生。一個隊員負責派發(fā)宣傳單，另一個隊員則留守咨詢臺。派發(fā)宣傳單的隊員積極介紹輔導班，將目標對象引至咨詢臺，由留守的隊員詳細解釋相關細節(jié)，說服家長和孩子參加輔導班。
在此過程中，留守的隊員需記錄家長的聯(lián)系方式，以便日后對未報名的家長進行再次游說和答疑解惑，增加報名人數(shù)。上門宣傳即“掃樓”需要足夠的毅力和耐心，可能要面對閉門羹或者不被接受的情況，但團隊成員不能灰心喪氣，要持續(xù)努力爭取每一個可能的報名對象。宣傳時要注意自身安全，了解小區(qū)內人員特征，避免無效勞動。
面對市場競爭，我們要充分利用優(yōu)惠策略，如團購優(yōu)惠、多人一同報名的折扣等。已報名的人員也可成為我們的宣傳人員，介紹新人前來咨詢報名者可獲得提成，這樣既能拓寬宣傳面，又能增加宣傳力度。
二、教育局對錄取通知書中夾帶培訓機構宣傳單的回應
近日，江蘇省多所學校的家長反映，孩子收到的新生錄取通知書里出現(xiàn)了同一家教育機構的宣傳單。泰州市中學副校長回應稱，錄取通知書的發(fā)放主要由教育局招生辦負責，學校并沒有權利在通知書中投放宣傳單。
教育局在得知情況后，立即展開調查。經核實，發(fā)現(xiàn)是在新生錄取通知書內放置宣傳單的是當?shù)剜]政公司，而非教育局招生辦。郵政公司出于回饋某培訓機構在近年來的愛心項目中的付出，才幫其免費打了廣告。
學校方面表示，在發(fā)放錄取通知書時并不知情，直到有學生家長提出質疑后才了解到這一情況。中國郵政泰州市分公司文創(chuàng)中心負責人吉彬表示，郵政公司免費寄送錄取通知書給新生，沒有向學校或教育局收取任何費用。此次選擇這家教育機構作為廣告投放對象是基于其在愛心項目中的無償付出和對課外輔導的需求考慮。不過吉彬也表示：“后來我們也發(fā)現(xiàn)了這種做法存在問題?！惫颈疽獠⒎菫榻逃龣C構做宣傳，而是為新生入學提供幫助。為此，郵政公司專門印制了包含假期安全、入學注意事項等內容的手冊放進錄取通知書中。
因此事件也提醒相關部門和機構在合作過程中要加強溝通和監(jiān)管力度以避免不必要的誤解和爭議出現(xiàn)。
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