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中層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班

[ 課程對象 ]
1、銀行中高層領(lǐng)導(dǎo)干部、分支行長、網(wǎng)點負責(zé)人、部門負責(zé)人
2、副職
3、后備干部
4、業(yè)務(wù)骨干

[ 課程背景 ]
1、在應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融沖擊的探索過程中，銀行“帶頭人”面臨著以下考驗：
.怎樣激勵不愁吃穿、不愿加班的新員工？怎樣凝聚坐等退休的老員工？ 
.怎樣在人手不夠、KPI指標考核滯后的情況下，快速提效能？
.如何打造團結(jié)一致的執(zhí)行系統(tǒng)？如何重點訓(xùn)練、全面提升核心管理能力？
選擇培訓(xùn)項目前，主管領(lǐng)導(dǎo)也會有如下困惑：
.怎樣擺脫培訓(xùn)過程中，理論脫離實踐、無法實操的填鴨授課模式？
.如何保證培訓(xùn)時課程效果評價高，老師離開后持續(xù)有效？

2、本課程牢牢把握金融業(yè)的發(fā)展脈絡(luò)趨勢，緊緊圍繞以提升領(lǐng)導(dǎo)策略與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、全面建設(shè)一個有效的執(zhí)行體系展開，結(jié)合實際研討管理創(chuàng)新，并通過角色扮演、場景模擬、案例分析等方式，對傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力進行深層次的剖析，深入講解現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)力的管理技巧與方法，并將學(xué)員工作體會、專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力提升咨詢項目經(jīng)驗與現(xiàn)代管理相結(jié)合，從實操角度，快速塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力，利用領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的各種技術(shù)手段，激發(fā)銀行員工的能動性。

[ 課程收益 ]
.結(jié)合案例，訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧，設(shè)計路徑強化團隊凝聚力和員工工作積極性
.圍繞互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊和金融業(yè)未來發(fā)展趨勢，分析領(lǐng)導(dǎo)模式迭代，通過課堂實踐訓(xùn)練，更新領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)理念，帶領(lǐng)學(xué)員培育出快速應(yīng)變的工作作風(fēng)
. WorkShop工作坊：《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》；《IFE-銀行內(nèi)部因素評估》；《行動學(xué)習(xí)-工作作風(fēng)改進措施、聚焦、細化與落地》
.通過場景體驗，現(xiàn)場構(gòu)筑互聯(lián)網(wǎng)金融下的領(lǐng)導(dǎo)力模型，通過角色扮演，訓(xùn)練現(xiàn)代商業(yè)銀行領(lǐng)導(dǎo)力的5大戰(zhàn)術(shù)支撐點，快速塑造領(lǐng)導(dǎo)魅力
.訓(xùn)練執(zhí)行力提升技巧，現(xiàn)場探討銀行執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè)
.解讀效能密碼，全面提升績效
.結(jié)合實際，研討管理創(chuàng)新，透視權(quán)力，訓(xùn)練最有效的激勵方式，跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點，為商業(yè)銀行的發(fā)展夯實基礎(chǔ)、提供源源不斷的動力

[ 課程形式 ]  內(nèi)訓(xùn)
.工作坊   .案例分析   .小組討論   .講授   .游戲
.練習(xí)     .角色扮演   .教練式、互動式教學(xué)  .視頻
    
[ 課程大綱 ]
一、互聯(lián)網(wǎng)金融下領(lǐng)導(dǎo)力新挑戰(zhàn)與銀行管理創(chuàng)新
1、如何帶領(lǐng)團隊走出迷失叢林？
.如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失？
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動評價》
.工作坊成果點評
3、如何獲得追隨者？
.如何指明前進方向？
4、競爭五力模型與奔騰年代
5、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)，是什么？
.月光陷阱與信息不對稱
.參與約束與激勵相容
6、領(lǐng)導(dǎo)力驗收標準
.管理創(chuàng)新方程式

二、領(lǐng)導(dǎo)力修煉與團隊管理技巧訓(xùn)練
1、銀行員工到底要什么？
2、銀行員工不聽話，怎么辦？ 
.超級業(yè)務(wù)員，怎么辦？
.非正式組織，怎么辦？
.精神離職，怎么辦？
3、如何調(diào)動員工積極性？
.群體8大凝聚力因素
4、如何領(lǐng)導(dǎo)新生代員工？
.《佛系青年修理手冊》
5、如何領(lǐng)導(dǎo)資深員工？
.珍珠定律
6、互聯(lián)網(wǎng)時代團隊建設(shè)的緊迫性

三、管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)魅力
1、領(lǐng)導(dǎo)魅力的來源
.標志/傳奇/親和力/自制力/口頭禪
2、標準口頭禪訓(xùn)練
3、【W(wǎng)orkShop工作坊】《揚長避短的領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉計劃》
.工作坊成果點評
4、身先士卒 率先垂范
.計劃沒有變化快，怎么辦？
5、權(quán)力的本質(zhì)
6、五種權(quán)力

四、解放思想 實事求是 團結(jié)一致向前看
1、領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)模式
2、副職的誤區(qū)與成長
3、正職的誤區(qū)與成長
4、【W(wǎng)orkShop工作坊】《行動學(xué)習(xí)-工作作風(fēng)問題分析與聚焦》
.工作坊成果點評
5、【W(wǎng)orkShop工作坊】《行動學(xué)習(xí)-工作作風(fēng)改進措施、聚焦、細化與落地》
.工作坊成果點評
6、戰(zhàn)略落地保障措施
.整合組織的7個關(guān)鍵步驟

五、企業(yè)文化與品牌建設(shè)
1、北京銀行案例分析
2、南京銀行案例分析
3、廣發(fā)銀行案例分析
.企業(yè)文化與品牌建設(shè)的戰(zhàn)略意義
4、【W(wǎng)orkShop工作坊】《銀行歷史與文化》
.工作坊成果點評
5、MI、BI與VI
.我們不做什么？

六、團隊精神激勵
1、組織行為學(xué)與激勵
.行為固化、行為改變與行為歸化
.激勵理論一瞥
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《IFE-銀行內(nèi)部因素評估》
3、怎樣轉(zhuǎn)型：如何發(fā)布動員令？
.現(xiàn)場演練：團隊新兵
4、怎樣提高績效：如何突擊？
.現(xiàn)場演練： 任務(wù)突擊
5、銀行怎樣拓展新業(yè)務(wù)：您為何而戰(zhàn)？
.現(xiàn)場演練：擴大客戶群規(guī)模
6、什么是最有效的激勵方式？

七、領(lǐng)導(dǎo)力綜合場景訓(xùn)練
1、領(lǐng)導(dǎo)力綜合場景訓(xùn)練
.“折翼天使 玩世不恭”，怎么辦？
.“新官上任 超越幼稚”，怎么辦？
.“老革命遇到新問題”， 怎么辦？
2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《領(lǐng)導(dǎo)力提升行動計劃》
3、跨越戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點

中層領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班