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個人簡介：
18年培訓(xùn)實戰(zhàn)經(jīng)驗
2018年“全國講師推優(yōu)大賽40強”
國際ACI高級禮儀注冊培訓(xùn)師
英國WSET中 級 品 酒 師
中國形象設(shè)計協(xié)會名家講師團講師
北京大學(xué)總裁班特聘禮儀講師
深圳博商管理學(xué)院特聘形象禮儀講師
一般職場有 45 年，可分為三個階段。 一、成長期時，職場新人有很多要確定的。如適合做什么、核心競爭力在哪，需學(xué)習專業(yè)能力、處理人際關(guān)系等。前期投入多后期成長快，要先定位。 二、成熟期時，有了一定經(jīng)驗和職位，核心競爭力體現(xiàn)為不可
1.什么是個人知識儲備？ 個人知識儲備是基于某個專業(yè)方向進行的有意識知識積累、梳理及整合，在職場實操中， 主要是結(jié)合個人所從事崗位的專業(yè)方向、工作內(nèi)容及業(yè)務(wù)知識要求，進行系統(tǒng)積累、多方學(xué)習，以更好地完成工作及實現(xiàn)個人社會價值。
如果崗位有以下特點，要考慮看看機會找備胎： 一、所在業(yè)務(wù)板塊或部門價值不明：連續(xù)兩年講不清楚部門價值和對公司貢獻，屬于邊緣業(yè)務(wù)板塊或部門，早晚會被裁。 二、部門業(yè)績目標未完成：即便在核心業(yè)務(wù)板塊和部門，若業(yè)績目標未完成，在公司為
今年高考錄取工作基本結(jié)束，高校和專業(yè)格局有變化，警校及定向師范生受熱捧。兩財一貿(mào)等專業(yè)熱度下降，就業(yè)壓力下名校名企光環(huán)不敵編制優(yōu)勢。面對嚴峻就業(yè)形勢，選工作可參考兩個標準 一、是否喜歡，若工作僅為薪水，不值得投入更多時間精力，在市場環(huán)
未來的工作有四種類型。 一、是高技術(shù)、高情感，這類工作要求有高的知識技能，同時要有高的情感投入度，比如心理咨詢師，既要有專業(yè)技術(shù)支撐，又要有良好的共情能力。 二、是高技術(shù)、低情感，要求具備高的知識技能，但對情感投入需求不大，像機
普通職場人想撿漏高薪崗位，遇到以下 3 類工作千萬別猶豫： 一、離老板近。如總裁助理職位，即便在三五個人的公司，當老板助理也可能拿到高薪，這與所選擇的老板有關(guān)。 二、離業(yè)務(wù)近。不在后臺做職能職位遠遠支撐業(yè)務(wù)，而是在業(yè)務(wù)一線，像很
面試時被問到 “你有什么職業(yè)規(guī)劃嗎”，面試官其實更在乎你如何達成規(guī)劃，以下是一些回答套路： 一、無規(guī)劃時?？梢越o面試官 “畫餅”，重點講個人能力。比如可以說計劃幾年達到某個目標或崗位，為
阻礙職場發(fā)展的三個因素如下。 一、缺乏持續(xù)學(xué)習。不主動學(xué)習新知識和新技能，難以適應(yīng)行業(yè)變化和職位要求，會錯失晉升和成長機會。 二、溝通不暢。無法有效溝通或避免交流，可能致使團隊合作不順暢，錯失協(xié)作和學(xué)習機會，影響職業(yè)形象和晉升空
張媛
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王洪霞
鄧平禮
鄒海龍
雨田
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張彥
張硯
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