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郭明明老師目前是影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)商學(xué)院顧問講師，同時(shí)也是南京師范大學(xué)創(chuàng)業(yè)孵化中心培訓(xùn)導(dǎo)師；無錫教育局主任晉升特聘內(nèi)訓(xùn)講師，郭老師在行政管理，打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，邏輯思維分析，塑造團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)潛能開發(fā)等方面擁有豐富的理論知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，是多家企業(yè)管理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的卓越團(tuán)隊(duì)打造，情商訓(xùn)練和人際溝通【點(diǎn)擊詳細(xì)】
如果崗位有以下特點(diǎn)，要考慮看看機(jī)會(huì)找備胎： 一、所在業(yè)務(wù)板塊或部門價(jià)值不明：連續(xù)兩年講不清楚部門價(jià)值和對(duì)公司貢獻(xiàn)，屬于邊緣業(yè)務(wù)板塊或部門，早晚會(huì)被裁。 二、部門業(yè)績目標(biāo)未完成：即便在核心業(yè)務(wù)板塊和部門，若業(yè)績目標(biāo)未完成，在公司為
四十五歲以后職場(chǎng)走下坡路，要走好需注意以下幾點(diǎn)。 一、工作穩(wěn)定時(shí)。如果四十來歲工作穩(wěn)定且無突出能力，不要輕易跳槽，要求穩(wěn)。 二、失業(yè)時(shí)。如果失業(yè)，不要有病亂投醫(yī)，要重新梳理和定位自己，向內(nèi)求，找到自身優(yōu)勢(shì)。可考慮小企業(yè)，尤其是成
每個(gè)人職業(yè)生涯中可能會(huì)遇到以下 5 個(gè)卡點(diǎn)： 一、工作沒動(dòng)力，找不到成就感。 二、不清楚自己的優(yōu)勢(shì)，找不到核心競(jìng)爭(zhēng)力。 三、工作三年以上，但沒有明確的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)未來感到迷茫，不知道該走專家路線還是管理路線。 四、想
不要被工作穩(wěn)定所害，探討了穩(wěn)定的真正含義以及個(gè)人成長與工作穩(wěn)定的關(guān)系。 一、追求穩(wěn)定工作的現(xiàn)狀與誤區(qū)。 1. 現(xiàn)狀。經(jīng)濟(jì)不景氣、職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，人們怕裁員降薪，更追求工作穩(wěn)定，目標(biāo)多為進(jìn)事業(yè)編或央國企，導(dǎo)致工作更難找。
人力外包行業(yè)銷售女生想轉(zhuǎn)行，介行業(yè)內(nèi)轉(zhuǎn)型的兩條路線，不用轉(zhuǎn)行業(yè)也可實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值提升。 一、同行業(yè)的財(cái)稅企業(yè)服務(wù)銷售或相關(guān)客服類工作。 1. 人力外包是一種勞動(dòng)關(guān)系，包括勞務(wù)派遣和針對(duì)技術(shù)及智能崗位簽訂勞動(dòng)合同的形式。很
你的職業(yè)規(guī)劃是什么？這是個(gè)假大空的問題，為什么一直都在問。對(duì)于沒有職業(yè)規(guī)劃的人確實(shí)是假大空了，但是一個(gè)傻瓜式的回答公式，照著講就不會(huì)出大錯(cuò)了。職業(yè)規(guī)劃可以分成短期、中期、長期目標(biāo)，每一段目標(biāo)都要和業(yè)務(wù)相關(guān)并且層層遞進(jìn)。舉個(gè)例子：如果我入職貴
大多數(shù)公司選擇在年底裁員，主要有以下四種原因： 一、優(yōu)化人力資源結(jié)構(gòu)。淘汰部分工作能力不強(qiáng)或與公司發(fā)展方向不符的員工，使公司人員配置更加合理。為引入新的、更符合公司需求的人才騰出空間，將更多的時(shí)間、精力和金錢用于培養(yǎng)和發(fā)展新員工，為公
阻礙職場(chǎng)發(fā)展的三個(gè)因素如下。 一、缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)。不主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能，難以適應(yīng)行業(yè)變化和職位要求，會(huì)錯(cuò)失晉升和成長機(jī)會(huì)。 二、溝通不暢。無法有效溝通或避免交流，可能致使團(tuán)隊(duì)合作不順暢，錯(cuò)失協(xié)作和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，影響職業(yè)形象和晉升空
竇鵬
朱廣力
劉恒恩
吳麗琴
邱鳳
張欣欣
常亞北
雨田
鄧平禮
覃浪洲
張輝
路璇
高千帆
張彥
龍呈