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咨詢式績效管理培訓(xùn)創(chuàng)始人
中國培訓(xùn)熱線五星級講師
中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)金牌講師
美國新澤西大學(xué)EMBA
中商國際管理研究院高級研究員
中國人力資源協(xié)會理事
中國職業(yè)經(jīng)理人雜志指導(dǎo)委員
9+2國際經(jīng)濟(jì)研究中心副主任
國學(xué)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
又到了年終歲末，各行各業(yè)都在統(tǒng)計(jì)2014-2015年的營業(yè)情況和利潤所得，員工也開始掰著指頭計(jì)算哪一天發(fā)年終獎、哪一天要放假了。受全球景氣下滑及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)上行乏力的影響，除了極少部分企業(yè)能逆市增長之外，2015年絕大多數(shù)的企業(yè)都有
我們很多管理者設(shè)定目標(biāo)后不能按期完成，除了諸多原因之外，還有一個就是目標(biāo)設(shè)置的有效性。很多人設(shè)置目標(biāo)以后，產(chǎn)生了壓力和焦慮，有人說有壓力才有動力，事實(shí)上壓力和焦慮都會影響人解決問題的判斷力。這樣的動力是被動的而不是主動的，不容易發(fā)揮自己
我在給企業(yè)做目標(biāo)管理培訓(xùn)時發(fā)現(xiàn)：越往高層的管理者目標(biāo)管理意識逐漸增強(qiáng)，越往基層的管理者或部屬目標(biāo)管理意識逐漸減弱。這是為什么呢？難道是基層管理者或部屬對目標(biāo)管理沒有興趣？沒有自己的目標(biāo)？或者被動的完成公司的目標(biāo)？ 作為一個普通的管理者
在當(dāng)今社會，學(xué)生執(zhí)行力的重要性日益凸顯。為了更好地實(shí)現(xiàn)2025年的教育目標(biāo)，提升學(xué)生的執(zhí)行力成為當(dāng)務(wù)之急。本文將從多個角度探討學(xué)生執(zhí)行力提升策略，并通過表格形式呈現(xiàn)具體措施。 一、明確目標(biāo)，制定計(jì)劃 學(xué)生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。以下表格
在2025年這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，許多企業(yè)和個人都設(shè)定了新的目標(biāo)，其中1萬至3萬的執(zhí)行力提升策略成為了一個熱門話題。以下是一篇專業(yè)流暢的文章，以表格形式呈現(xiàn)，旨在幫助讀者理解和實(shí)施這些策略。 表格1：執(zhí)行力提升策略概覽 策略類別
<p>當(dāng)我們做事情的時候，喜歡從“為什么”的角度去思考的話，這就是偏重于合意度，如果我們喜歡從“是什么”的角度去思考，比如說是什么問題？怎么去解決？
當(dāng)你以獲得成就感為目標(biāo)時，能夠讓自己很努力，把精力集中到實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的結(jié)果上，比如達(dá)到某個銷售業(yè)績，開發(fā)出客戶喜歡產(chǎn)品，考試拿到A成績，獲得某階段財(cái)務(wù)自由等。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)是自我價(jià)值的體現(xiàn)，能
在2025年這一關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，眾多企業(yè)和組織正積極制定并實(shí)施高執(zhí)行力的戰(zhàn)略規(guī)劃，以期在競爭激烈的市場中脫穎而出。以下是一份詳盡的策略實(shí)施表格，旨在幫助讀者了解如何有效推進(jìn)2025年的目標(biāo)。 序號 策略領(lǐng)域 具體措施 預(yù)期效果
朱音
何雙喜
繆瑋
王好為
陳鐵剛
洪生
盧文平
謝宏升
李冬
劉子俊
周敬開
邵長文
常一鳴
汪洋
徐國剛