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HR應(yīng)用培訓(xùn)
崗位說明書的編寫培訓(xùn)課程
如何編寫崗位說明書培訓(xùn)
學(xué)習(xí)人力資源管理培訓(xùn)班
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的職位設(shè)置培訓(xùn)
員工關(guān)系管理培訓(xùn)課
人力成本分析與控制課程
企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目課程【培訓(xùn)對象】中層管理人員、HR培訓(xùn)經(jīng)理及培訓(xùn)管理員【培訓(xùn)收益】?懂得培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的前提和原則； 理解并掌握培訓(xùn)項(xiàng)目執(zhí)行過程控制的標(biāo)準(zhǔn)流程和核心方法； 學(xué)會(huì)培訓(xùn)項(xiàng)目管
培訓(xùn)組織與管理課程【培訓(xùn)對象】培訓(xùn)管理者、人力資源管理者、HR從業(yè)人員【培訓(xùn)收益】1、描述完善的培訓(xùn)管理過程，掌握整個(gè)培訓(xùn)過程包含的細(xì)節(jié)并有效實(shí)施培訓(xùn)； 2、掌握需求分析、計(jì)劃制訂、課程設(shè)置
線上課程設(shè)計(jì)培訓(xùn)【培訓(xùn)對象】培訓(xùn)管理者、人力資源管理者、人力資源從業(yè)人員【培訓(xùn)收益】1、使學(xué)員了解線上課程培訓(xùn)的重要性、課程分類，優(yōu)缺點(diǎn)和具體要求； 2、通過“四步四感法&rdq
課程體系構(gòu)建的培訓(xùn)【培訓(xùn)對象】人力資源專業(yè)人員、中基層管理人員【培訓(xùn)收益】1、幫助學(xué)員理解學(xué)習(xí)地圖的重要性，并掌握學(xué)習(xí)地圖的繪制方法； 2、幫助學(xué)員掌握基于崗位學(xué)習(xí)地圖的課程體系構(gòu)建辦法，包
培訓(xùn)管理者能力課程【培訓(xùn)對象】培訓(xùn)管理者、HR專職人員、高級培訓(xùn)師【培訓(xùn)收益】1、能源互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，重新認(rèn)知培訓(xùn)的重要性，明確培訓(xùn)管理者的角色定位； 2、理解優(yōu)秀培訓(xùn)管理者的特征，對照培訓(xùn)管理
組織培訓(xùn)工作課程【培訓(xùn)對象】內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)管理人員、企業(yè)HR、管理人員【培訓(xùn)收益】1、掌握教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，把握學(xué)員認(rèn)知規(guī)律，更好的組織和開展培訓(xùn)工作 2、培訓(xùn)師了解自身的心理特點(diǎn)和學(xué)員的特
生涯規(guī)劃輔導(dǎo)培訓(xùn)【培訓(xùn)對象】企業(yè)各級管理人員、HR部長、HR從業(yè)人員【培訓(xùn)收益】1、使HR管理人員根據(jù)企業(yè)需要，教會(huì)其他部門管理者給員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃； 2、指導(dǎo)學(xué)員制定職業(yè)規(guī)劃的方法，給
職業(yè)發(fā)展階段培訓(xùn)【培訓(xùn)對象】培訓(xùn)管理者、人力資源管理者、人力資源從業(yè)人員【培訓(xùn)收益】1、使HR管理人員根據(jù)企業(yè)需要，教會(huì)其他部門管理者給員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃； 2、指導(dǎo)學(xué)員制定職業(yè)規(guī)劃的方法
職業(yè)危機(jī)的培訓(xùn)【培訓(xùn)對象】HR人員、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)規(guī)劃相關(guān)從業(yè)人員等【培訓(xùn)收益】1、培養(yǎng)學(xué)員根據(jù)企業(yè)需要結(jié)合自身優(yōu)勢，確定明確的職業(yè)目標(biāo)并進(jìn)行有效的職業(yè)管理； 2、培養(yǎng)學(xué)員樹立正確的職業(yè)發(fā)
任職資格管理體系設(shè)計(jì)培訓(xùn)
勞動(dòng)者派遣管理培訓(xùn)【培訓(xùn)對象】人力資源管理人員、人力資源從業(yè)者【培訓(xùn)收益】1、使學(xué)員熟悉勞動(dòng)者派遣管理的性質(zhì)和內(nèi)容，掌握勞動(dòng)者派遣管理方面的核心要點(diǎn)； 2、通過典型案例分析，掌握勞動(dòng)爭議的處