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銷售團(tuán)隊(duì)管理技巧課程
中層經(jīng)理商務(wù)談判技巧培訓(xùn)
基于客戶導(dǎo)向的服務(wù)營銷
銷售行為的課程課程背景：大數(shù)據(jù)時(shí)代下數(shù)據(jù)的獲取比以前更加容易，同時(shí)大量的數(shù)據(jù)也給工作帶來了巨大的麻煩，只有知道哪些數(shù)據(jù)是有用的才不會掉入信息爆炸的陷阱，銷售行為的管理是每個(gè)銷售管理者的核心工作，唯有正
銷售精英訓(xùn)練營課程背景在金融危機(jī)和全球化浪潮的沖擊下，越來越多的企業(yè)陷入困境，市場的無序競爭使得公司經(jīng)營更加艱難，如何幫助公司突破營銷困局，能否為企業(yè)贏得生存和發(fā)展必需的有利潤的訂單，*需要一支驍勇善
工業(yè)品銷售策略
專業(yè)銷售技能提升訓(xùn)練
項(xiàng)目性營銷實(shí)戰(zhàn)技巧
金牌區(qū)域經(jīng)理營銷培訓(xùn)課程
高效能人士的七個(gè)習(xí)慣課課程背景高效能人士的七個(gè)習(xí)慣（The7HabitsofHighlyEffectivePeople）由美國領(lǐng)導(dǎo)力大師、效率專家史蒂芬柯維(StephenR.Covey)率先提出，史
高效時(shí)間管理學(xué)習(xí)課 課程背景身處職場的你，是否曾經(jīng)在下班回家的路上突然想起今天還有一項(xiàng)工作沒有完成？給對方打電話，放下電話后突然意識到該說的事沒說？想做一件事，卻總沒開始或找不到時(shí)間做？答應(yīng)
管理者領(lǐng)導(dǎo)力的提升課程背景領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)始人保羅·赫塞博士說：“最好的領(lǐng)導(dǎo)是什么？最好的領(lǐng)導(dǎo)就是你帶領(lǐng)你的部下完成了任務(wù)，而你的部下認(rèn)為是他們自己完成了這個(gè)任務(wù)。&r
情境領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程背景世界組織行為學(xué)大師、領(lǐng)導(dǎo)力大師、情境領(lǐng)導(dǎo)（SituationalLeadership—SL）創(chuàng)始人保羅?赫塞博士（Dr.PaulHersey）認(rèn)為：好的經(jīng)理不應(yīng)只
精英商務(wù)談判技巧課程背景在全球受疫情影響經(jīng)濟(jì)陷入停滯時(shí)，我國經(jīng)濟(jì)依然保持持續(xù)發(fā)展的態(tài)勢，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展，高科技領(lǐng)域逐漸在世界占居一席之地，部分領(lǐng)域已經(jīng)位于前列，創(chuàng)業(yè)機(jī)會無處不在，國家在穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的同
服務(wù)管理與資源整合課程背景某種意義上講，所有的產(chǎn)品和實(shí)物商品都是服務(wù)的附屬物，因?yàn)樗械膬r(jià)值都是借助于服務(wù)實(shí)現(xiàn)的。服務(wù)營銷不同于普通的商品營銷，她要求服務(wù)者必須以客戶需求為中心，傾聽顧客的心聲，建立和
領(lǐng)導(dǎo)力與授權(quán)課程背景自負(fù)是一種過分膨脹的自我意識，是實(shí)施有效領(lǐng)導(dǎo)的主要絆腳石。領(lǐng)導(dǎo)力專家史蒂夫斯(RosieSteeves)說，“絕大多數(shù)組織都有這樣一個(gè)人，他過度自負(fù)，盲目自信，缺乏客觀
卓越領(lǐng)導(dǎo)力與管理課程背景如今企業(yè)的競爭不是個(gè)人與個(gè)人的競爭，而是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)的競爭，隨著時(shí)代的發(fā)展，依靠正確的戰(zhàn)略和流程、強(qiáng)大的執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)凝聚力將產(chǎn)生令人生畏的戰(zhàn)斗力，擁有一支高效能的金牌團(tuán)隊(duì)正是企業(yè)
資源整合的技巧課程背景在資源有限的前提下，如何整合與統(tǒng)籌內(nèi)外部資源，如何優(yōu)化資源配置是有效提高企業(yè)競爭力的關(guān)鍵所在。將有限的資源發(fā)揮出*的作用是每個(gè)管理者需要考慮的問題，管理者必須有效整合資源并通過配