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李沛賢

李沛賢

李沛賢課程

《企業(yè)文化共創(chuàng)工作坊》

企業(yè)文化共創(chuàng)課程內(nèi)容【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)文化已成為吸引和留住人才、提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。一個(gè)積極、強(qiáng)大的企業(yè)文化可以幫助企業(yè)建立良好的品牌形象,增強(qiáng)員工的凝聚力和歸屬感。企

李沛賢 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《行動(dòng)學(xué)習(xí)課題(個(gè)人或團(tuán)隊(duì))開(kāi)題與方案設(shè)計(jì)工作坊》

學(xué)習(xí)行動(dòng)課程【課程背景】行動(dòng)學(xué)習(xí)是一組人共同解決實(shí)際存在的問(wèn)題的過(guò)程和方法。它不僅關(guān)注問(wèn)題的解決,也關(guān)注小組成員的學(xué)習(xí)發(fā)展以及整個(gè)組織的進(jìn)步。行動(dòng)學(xué)習(xí)是一種有效發(fā)展并利用集體智慧的過(guò)程和方法,也是一種

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)工坊?——崗位經(jīng)驗(yàn)萃取能力提升訓(xùn)練》

關(guān)鍵崗位的經(jīng)驗(yàn)萃取課程【課程背景】一個(gè)老員工離職了,他所有的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)就都帶走了,后來(lái)的新員工要從頭再來(lái);一個(gè)部門(mén)十幾個(gè)人,部門(mén)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有匯總,每個(gè)人都要從頭成長(zhǎng),好經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到推廣;一個(gè)工作的問(wèn)題重復(fù)

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《新員工集訓(xùn)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)與知識(shí)萃取工作坊》

新員工培訓(xùn)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)【課程背景】隨著企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和業(yè)務(wù)的快速發(fā)展,新員工入職培訓(xùn)成為企業(yè)人力資源管理中不可或缺的一部分。新員工集訓(xùn)項(xiàng)目旨在幫助新員工快速融入企業(yè)文化,掌握基本的工作技能,提高工作效率。

李沛賢 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《新員工職業(yè)化素養(yǎng)與工作技能提升訓(xùn)練》

工作技能提升培訓(xùn)【課程背景】隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)對(duì)員工的要求也越來(lái)越高。新員工需要具備良好的職業(yè)化素養(yǎng),如職業(yè)道德、職場(chǎng)禮儀、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等,才能更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,展現(xiàn)出自

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《行動(dòng)學(xué)習(xí)訓(xùn)戰(zhàn)工坊?—結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)與反思能力提升》

結(jié)構(gòu)化復(fù)盤(pán)培訓(xùn)【課程背景】后疫情時(shí)代的企業(yè),面臨內(nèi)外部更加多元和不確定性的機(jī)遇和威脅,而企業(yè)管理者面臨的挑戰(zhàn)也越發(fā)復(fù)雜。市場(chǎng)需求的把握、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的管控、戰(zhàn)略任務(wù)的推進(jìn)、業(yè)務(wù)工作的突破,組織經(jīng)驗(yàn)的傳承都

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《學(xué)習(xí)地圖繪制工作坊》

學(xué)習(xí)地圖繪制

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《內(nèi)求——情商修煉與情緒壓力管理》

管理者自我修煉的秘籍

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《工作計(jì)劃執(zhí)行與高效資源管理》

工作計(jì)劃執(zhí)行

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

行動(dòng)學(xué)習(xí)—經(jīng)驗(yàn)萃取與高效呈現(xiàn)訓(xùn)戰(zhàn)工坊

經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)課程

李沛賢 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

行動(dòng)學(xué)習(xí)—經(jīng)驗(yàn)萃取訓(xùn)戰(zhàn)工坊

經(jīng)驗(yàn)萃取技術(shù)學(xué)習(xí)

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

行動(dòng)學(xué)習(xí)—復(fù)盤(pán)反思訓(xùn)戰(zhàn)工坊

復(fù)盤(pán)方法的課程

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

產(chǎn)品創(chuàng)新方法訓(xùn)練與實(shí)戰(zhàn)大賽評(píng)審

產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)方法

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

產(chǎn)品研發(fā)與創(chuàng)新突破

產(chǎn)品研發(fā)創(chuàng)新課程

李沛賢 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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