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績效全體系課程【課程說明】1、績效全體系的課程:分為一手硬,一手軟兩手都要抓才能有結(jié)果的全體系課程,硬是指針對(duì)事(指標(biāo)拆解、評(píng)價(jià)打分等與流程有關(guān)的,對(duì)所有人都按標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行的內(nèi)容);軟是指針對(duì)人(指如何
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力管理培訓(xùn)【課程背景】隨著全球化的深入和科技的快速發(fā)展，組織面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。領(lǐng)導(dǎo)者需要理解這些變化，并能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)適應(yīng)和利用這些變化。創(chuàng)新往往伴隨著組織文化的變革。領(lǐng)導(dǎo)者需要理解如
領(lǐng)導(dǎo)者成長培訓(xùn)【課程背景】由于成長經(jīng)歷不同，領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)性差異可能導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的偏頗，例如剛硬和鐵腕型的領(lǐng)導(dǎo)可能不夠體恤下情、關(guān)注團(tuán)隊(duì)士氣。領(lǐng)導(dǎo)者可能因價(jià)值觀和思維模式導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)力特征的形成，如自私、本位
管理者決策培訓(xùn)【課程背景】包含了營造良好環(huán)境、明確決策目標(biāo)、制定備選方案、評(píng)估備選方案、傳達(dá)貫徹實(shí)施五大模塊內(nèi)容，協(xié)助公司提升管理者的決策能力。課程綜合運(yùn)用案例、討論、演練、課堂練習(xí)等教學(xué)方式，深入淺
組織賦能管理培訓(xùn)【課程背景】在VUCA時(shí)代,68%的企業(yè)戰(zhàn)略失敗源于執(zhí)行力斷層,而傳統(tǒng)培訓(xùn)模式對(duì)業(yè)務(wù)問題的解決率不足20%,行動(dòng)學(xué)習(xí)通過”問題驅(qū)動(dòng)、團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)、反思迭代“的閉環(huán)模
上級(jí)協(xié)作培訓(xùn)【課程背景】在現(xiàn)代企業(yè)管理中，員工與上級(jí)的高效協(xié)作是推動(dòng)組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵，然而，許多員工在與上級(jí)相處時(shí)面對(duì)諸多困境：1、對(duì)上級(jí)的決策意圖理解不足，導(dǎo)致執(zhí)行偏差。2、缺乏主動(dòng)溝通意識(shí)，被動(dòng)
向上管理培訓(xùn)課程【課程背景】本課程制定策略以便更好地了解上級(jí)的目標(biāo)及其偏好的工作方式，借助有效的溝通和協(xié)商技巧與上級(jí)建立更友好的工作關(guān)系。本課程融合了《哈佛商業(yè)評(píng)論》的前瞻思想和經(jīng)典方法?！菊n程收益】
管理者授權(quán)培訓(xùn)【課程背景】當(dāng)人們提升到中層管理者時(shí)，如果不知道如何有效授權(quán)，他們或許會(huì)一直停留在這個(gè)層次上甚至可能被降級(jí)。所以本課程旨在幫助管理者們找到合理授權(quán)的*方法，通過以行為訓(xùn)練為主導(dǎo)的培訓(xùn)方式
北京高情商溝通課程【課程背景】在快節(jié)奏和復(fù)雜多變的現(xiàn)代職場環(huán)境中，溝通能力尤其是高情商溝通成為了每位職場精英必備的技能。為什么好心辦壞事、溝通有障礙、彼此有沖突、團(tuán)隊(duì)有隔閡？問題往往不是出在水平上，而
結(jié)構(gòu)化工作匯報(bào)培訓(xùn)內(nèi)容【課程背景】在職場中，溝通和匯報(bào)是日常工作的重要組成部分。然而，許多員工和管理者在進(jìn)行工作匯報(bào)時(shí)面臨諸多挑戰(zhàn)：員工在匯報(bào)工作時(shí)往往沒有清晰的思路，導(dǎo)致匯報(bào)內(nèi)容雜亂無章，缺乏邏輯性
激發(fā)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)【課程背景】隨著企業(yè)競爭的日益激烈和員工需求的多元化，傳統(tǒng)的剛性管理模式已難以滿足現(xiàn)代企業(yè)的需求：員工倦怠：被動(dòng)執(zhí)行導(dǎo)致創(chuàng)造力枯竭，團(tuán)隊(duì)活力下降。管理者疲憊：事無巨細(xì)的監(jiān)督消耗精力，無
開展績效對(duì)話培訓(xùn)【課程背景】績效面談與輔導(dǎo)是績效管理體系中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到員工個(gè)人成長、團(tuán)隊(duì)績效提升以及組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),但是多數(shù)管理者面臨以下挑戰(zhàn):1、員工抵制:面談演變?yōu)?ldquo;批
績效面談與輔導(dǎo)課程【課程背景】您的各級(jí)主管是否也有話說：我自己的事情多得要命，哪有時(shí)間與員工面談？ 我不認(rèn)為花時(shí)間和員工面談?dòng)惺裁从?，績效分低了他怎么也不?huì)高興，還影響關(guān)系？怎么
有效招聘與面試技巧培訓(xùn)【課程收益】1、提升職業(yè)經(jīng)理人的招聘選才技巧，為企業(yè)挑選更優(yōu)秀的人才。2、統(tǒng)一面試的流程與語言，改變面試觀念與行為，利用實(shí)用的工具來有效選拔員工。3、掌握成功面試的流程與關(guān)鍵技巧
管理人員培訓(xùn)選育用留【課程收益】接深刻理解什么是教練式管理理解激勵(lì)的意義，并善用表揚(yáng)去激勵(lì)如何快速準(zhǔn)確的甄別人才：掌握選人STAR提問法，掌握善用事業(yè)和發(fā)展保留員工。員工管理的推動(dòng)器：掌握目標(biāo)績效面談
任務(wù)和時(shí)間管理培訓(xùn)【課程背景】時(shí)間管理，聽起來好像是個(gè)老生常談的話題，但你有沒有覺得，時(shí)間就像手里的沙子，越是想抓緊，它溜得越快？我們每天都在和時(shí)間賽跑，卻常常覺得時(shí)間不夠用，事情做不完。想象一下，你
領(lǐng)導(dǎo)者戰(zhàn)略思維培訓(xùn)【課程背景】作為企業(yè)的高層管理者，時(shí)刻要清晰企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重點(diǎn)在于“看準(zhǔn)方向、抓住機(jī)會(huì)、理清業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)組織、落實(shí)執(zhí)行”，建立一個(gè)企業(yè)的核心競爭力和差異化優(yōu)勢，
激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛能培訓(xùn)【課程背景】隨著新生代員工步入職場，傳統(tǒng)的管理方式已不再能有效推動(dòng)員工和企業(yè)績效提升，未來的管理者最重要的素質(zhì)將是激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造力，身處VUCA世界，領(lǐng)導(dǎo)者面臨的不僅是領(lǐng)導(dǎo)力的挑