江門(mén)的培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)老火了,各種機(jī)構(gòu)號(hào)稱(chēng)能幫你“提升領(lǐng)導(dǎo)力”“搞數(shù)字化轉(zhuǎn)型”。但真金白銀砸進(jìn)去,效果咋樣?有些老板反饋:課程太理論,跟實(shí)際經(jīng)營(yíng)不沾邊!所以選培訓(xùn)得看兩點(diǎn):一是內(nèi)容是否接地氣,二是價(jià)格是否劃算。中小企業(yè),資金緊張,這時(shí)候補(bǔ)貼政策就是“救命稻草”。二、中小企業(yè)必看:補(bǔ)貼政策全拆解重點(diǎn)來(lái)了!江...
——專(zhuān)治團(tuán)隊(duì)效率低、管理混亂,手把手教你整出能打硬仗的隊(duì)伍!咱江門(mén)的企業(yè)家們,是不是天天被團(tuán)隊(duì)管理這事兒整得腦殼疼?部門(mén)推諉、執(zhí)行力差、創(chuàng)新力不足……這些問(wèn)題聽(tīng)著耳熟不?別慌,今天博主就給你嘮嘮,咋實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)讓管理團(tuán)隊(duì)脫胎換骨,咱不整虛的,直接上干貨!一、為啥江門(mén)企業(yè)急需管理團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)?(痛點(diǎn)直擊)市場(chǎng)...
(核心問(wèn)題自答:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,管理短板拖后腿)中小企業(yè)普遍存“業(yè)務(wù)強(qiáng)、管理弱”的毛病。老板一個(gè)人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),員工效率低、團(tuán)隊(duì)凝聚力差,決策拍腦袋、執(zhí)行全靠吼?這時(shí)候,一套實(shí)用的管理培訓(xùn)方案就像給企業(yè)“打補(bǔ)丁”,能幫老板理清管理思路,帶團(tuán)隊(duì)上道兒。但市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)五花八門(mén),咋選?二、江門(mén)有哪些靠譜機(jī)...
(分割線(xiàn))中小企業(yè)的老板們,你是不是也遇到過(guò)這些糟心事兒?培訓(xùn)課程“高大上”但用不上,花冤枉錢(qián)還沒(méi)效果;線(xiàn)下培訓(xùn)費(fèi)時(shí)費(fèi)力,員工還得請(qǐng)假參加;課程內(nèi)容太籠統(tǒng),跟咱行業(yè)需求八竿子打不著。說(shuō)白了,就是沒(méi)找到“對(duì)癥下藥”的培訓(xùn)方案!二、解決方案大揭秘:H2「選對(duì)平臺(tái),3步搞定高效培訓(xùn)!」(分割線(xiàn))第一步:瞅...
江都的企業(yè)老板們,是不是正為選啥樣的管理培訓(xùn)發(fā)愁?市面上的課程五花八門(mén),價(jià)格高低不一,到底咋挑才能不花冤枉錢(qián)?今天咱就嘮嘮“江都企業(yè)管理培訓(xùn)”事兒,把實(shí)用課程推薦和落地技巧掰開(kāi)揉碎了講,保你看完心里有譜!(主體部分:H2+要點(diǎn),東北方言+自問(wèn)自答,加粗重點(diǎn))H2:課程選擇指南——?jiǎng)e光看名頭,得看“干...
江西財(cái)大那財(cái)經(jīng)界的扛把子,企業(yè)管理專(zhuān)業(yè)全國(guó)排名前列。MBA、EMBA項(xiàng)目自帶光環(huán),課程里頭的數(shù)字化管理、實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué),那都是緊貼市場(chǎng)需求。老師不是學(xué)院派,全是企業(yè)里摸爬滾打出來(lái)的“老江湖”,講的都是干貨!最關(guān)鍵是,校友圈子里大佬扎堆,人脈資源杠杠的!二、線(xiàn)下班報(bào)名流程大揭秘Step 1:瞅準(zhǔn)門(mén)檻本科...
江西作為經(jīng)濟(jì)活躍省份,中小企業(yè)遍地開(kāi)花,但管理難題也不少。老板們常吐槽:“招人容易留人難,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差,效率上不去!”這時(shí)候,管理培訓(xùn)成了救命稻草。但市面上的課程五花八門(mén),選錯(cuò)培訓(xùn)就像吃錯(cuò)藥,錢(qián)花了沒(méi)效果。今天咱就嘮嘮,江西的中小企業(yè)咋選合適的內(nèi)訓(xùn)方案,讓培訓(xùn)不白花錢(qián)!H2:常見(jiàn)誤區(qū):江西企業(yè)培訓(xùn)的...
嘿,江西的老鐵們!今天咱嘮嘮企業(yè)管理層培訓(xùn)那點(diǎn)事兒?,F(xiàn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)老激烈了,管理層要是不充電,企業(yè)咋能跑得贏?但培訓(xùn)這事兒,選對(duì)方案比瞎忙活強(qiáng)百倍!尤其咱江西的中小企業(yè),資源有限,更得找對(duì)門(mén)道。下面咱就掰扯掰扯咋整高效培訓(xùn),還給你甩點(diǎn)干貨資源!一、為啥管理層培訓(xùn)不能糊弄?(H2:痛點(diǎn)直擊)很多老板覺(jué)得培...
江西的企業(yè)家們天天忙得腳打后腦勺,但很多管理層發(fā)現(xiàn),光有經(jīng)驗(yàn)不夠使!市場(chǎng)變臉比翻書(shū)快,數(shù)字化轉(zhuǎn)型、新管理工具、團(tuán)隊(duì)協(xié)作這些新課題,靠老一套根本玩不轉(zhuǎn)。比如,贛州某制造企業(yè)老板吐槽:“我們中層天天加班,但效率跟不上去,決策還總掉鏈子!”這背后就是管理能力跟不上時(shí)代——急需實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)補(bǔ)短板!二、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)...
很多企業(yè)搞完培訓(xùn)就完事兒,但不知道員工學(xué)沒(méi)學(xué)到位,錢(qián)花得值不值。評(píng)估效果能幫你:知道培訓(xùn)有沒(méi)有真解決問(wèn)題調(diào)整后續(xù)方案更對(duì)路子給老板交個(gè)明白賬二、3個(gè)硬核評(píng)估方法(H2)1、 反應(yīng)評(píng)估:學(xué)員滿(mǎn)意度咋樣?(H3)問(wèn)問(wèn)學(xué)員:課程有意思不?老師講得明白不?環(huán)境舒坦不?用問(wèn)卷或訪(fǎng)談,收集反饋。比如滿(mǎn)意度低于8...
(分割線(xiàn))為啥培訓(xùn)總“白忙活”?先看這五個(gè)“絆腳石”:“跟風(fēng)式”培訓(xùn):別人學(xué)啥我學(xué)啥隔壁廠(chǎng)搞領(lǐng)導(dǎo)力課程,咱也跟風(fēng)上,結(jié)果員工聽(tīng)了一堆“高大上”理論,回車(chē)間照樣不會(huì)用。“填鴨式”教學(xué):講師獨(dú)角戲,員工睡大覺(jué)PPT念到天黑,互動(dòng)為零,員工聽(tīng)著聽(tīng)著就“神游”了?!盁o(wú)靶心”內(nèi)容:不貼實(shí)際需求課程內(nèi)容和公司業(yè)...
(分割線(xiàn))中小老板們常犯的毛?。鹤约寒?dāng)超人,累得半死還管不好團(tuán)隊(duì)。江莞的培訓(xùn)方案,主打一個(gè)“對(duì)癥下藥”。比如:痛點(diǎn)1:?jiǎn)T工執(zhí)行力差 → 課程里專(zhuān)門(mén)有“目標(biāo)拆解+執(zhí)行力提升”模塊,手把手教咋把大目標(biāo)掰成小任務(wù)。痛點(diǎn)2:部門(mén)扯皮 → 團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤(pán)模擬,讓各部門(mén)游戲里學(xué)會(huì)互相配合,當(dāng)場(chǎng)解決推諉問(wèn)題。二、江...
中小企業(yè)搞培訓(xùn),最怕老師光說(shuō)不練。你瞅瞅那培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的講師,是“江湖騙子”還是“實(shí)戰(zhàn)派”?得扒拉扒拉他們的底細(xì): 有沒(méi)有大廠(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)? 講過(guò)啥成功案例? 學(xué)員評(píng)價(jià)咋樣?比如江莞某機(jī)構(gòu),號(hào)稱(chēng)“清華教授帶隊(duì)”,結(jié)果一查,老師連中小企業(yè)門(mén)都沒(méi)進(jìn)過(guò),這不扯犢子嘛!咱得找那種“泥腿子出身”,帶過(guò)團(tuán)隊(duì)、搞過(guò)...
(東北方言語(yǔ)氣,直入痛點(diǎn))兄弟們,最近不少江蘇的老板們問(wèn)我:“現(xiàn)這企業(yè)管理培訓(xùn)五花八門(mén)的,到底咋挑靠譜的?”今天我就給大家整點(diǎn)干貨,教你們3招,保準(zhǔn)把“水貨”機(jī)構(gòu)篩出去,選到能真解決問(wèn)題的培訓(xùn)!一、看師資:別光聽(tīng)頭銜,得看實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?。哟种攸c(diǎn))現(xiàn)機(jī)構(gòu)都愛(ài)吹“專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)”,動(dòng)不動(dòng)就搬出“清華教授”“世界...
江蘇蠡商企業(yè)管理培訓(xùn),2017年就成立了,專(zhuān)門(mén)搞企業(yè)管理培訓(xùn)、人力資源培訓(xùn)那一套??偛刻K州,課程覆蓋企業(yè)管理、HR技巧、酒店管理啥的,服務(wù)中小企業(yè)。別看人家規(guī)模不大(才1-49人),但課程挺全乎,注冊(cè)資本1000萬(wàn),正經(jīng)的有限責(zé)任公司。二、課程質(zhì)量咋樣?咱得說(shuō)實(shí)話(huà),課程好不好得看師資和實(shí)戰(zhàn)性。他家課...