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年度工作復盤培訓

【課程介紹】
【思維建?！浚核伎贾耙＃n程占比40%
此部分助力學員熟知工作總結的思維框架，以復盤思維、自我分析、識別差距三個維度為基點，重點幫助學員掌握工作總結思路方法，提升系統(tǒng)化思維模式，加深及拓寬思維維度。
【呈現(xiàn)載體】：思維過程做建構，課程占比35%
此部分重點訓練參訓學員“邏輯建構”、“歸納總結”、“問題分析”三大能力，課程通過《腰鼓模型?》中盤點-分類-聚焦-排序-鏈接五個步驟，系統(tǒng)化提升學員思維、建構能力，助力工作總結可以清晰表達。
【總結建言】：總結表達與呈現(xiàn)，課程占比25%
此部分將重點幫助學員掌握日常工作總結表達與呈現(xiàn)不同載體的是思維方式，提升語言組織能力、視覺呈現(xiàn)能力。

【授課方式】
結合引導技術、教練技術，在課程中融入小組討論、個案演練、情景模擬、角色扮演等，避免生澀理論，使學員在練中學，學中用。

【課程內容】 
主題
涵蓋內容
練習及錦囊
01
思維建模
工作應該總結啥
1. 復盤思維
目標回顧-年初愿望實現(xiàn)了嗎
結果評估-過程數(shù)據(jù)做分析
分析原因-問題思維促解決
總結規(guī)律-經驗萃取做提升
2. 知己知彼
自我分析-自我總結的維度
同事分析-了解別人優(yōu)劣勢
同行分析-立足行業(yè)找標桿
3. 識別差距
崗位分析-崗位能力勝任度
自我提升-能力提升列計劃
模塊練習1：
基于當下工作崗位，復盤年初工作計劃，組內進行總結
模塊練習2：
根據(jù)差距分析，制定下階段能力提升計劃

02
內容建構
框架應該如何搭
1. 兩個誤區(qū)
事無巨細-總結不是啥都說
流水賬目-總結不是流水賬
2. 五步流程
盤點-梳理信息的2種思維
分類-信息分類的3個原則
聚焦-聽眾中心的內容聚焦
排序-內容排序的4種方法
鏈接-聽眾鏈接的2個工具
3. 總結方法
內容建構3要素
ERP間接總結法
PRE直接總結法
模塊練習1：
各自工作總結結構搭建（三人小組匯報+點評）
綜合練習：
根據(jù)課程既定主題，搭建內容結構，派代表模擬演講。

03
總結建言
總結呈現(xiàn)善表達
1. 總結呈現(xiàn)的3個要素
撰寫目標（要讓別人干什么）
撰寫時間（要讓別人看多久）
撰寫對象（別人重點看什么）
2. 總結匯報4個原則
模塊練習：
搭建自己的匯報內容，并以手繪PPT形式呈現(xiàn)

04 課程回顧與總結
【主要內容】基于所學內容，通過步驟練習，對所學內容進行綜合演練，進行互動點評，在應用中實踐所學。
1. 書寫式頭腦風暴
小組回顧學習內容回顧
組員內部分享
全員頭腦風暴
2. 行動之步
通過所學內容，建立行動531模型
找到可以快速應用到工作中的表達方法
——【整體答疑，總結提高】——

年度工作復盤培訓