學習目標管理與執(zhí)行【課程背景】《沙漠掘金》系列課程是二十一世紀初由加拿大引入中國的經(jīng)典沙盤模擬課程。經(jīng)過10余年的打造,升級改版為更符合VUCA時代特點、更貼近管理者日常管理行為的6.0版本,并由多家
促動技術的課程【培訓背景】VUCA時代,企業(yè)面臨著復雜的、不確定的、易變的和模糊的內(nèi)外部環(huán)境。組織的成功越來越依賴于“學習”,因為學習是*讓人和組織改變以適應環(huán)境變化、進而在變
團隊建設能力的培訓【課程背景】沙盤模擬課程按照庫伯學習圈理論更符合成年人的學習習慣;沙盤模擬課程是企業(yè)實際經(jīng)營過程中最小成本試錯學習方式;沙盤模擬課程結合促動技術將發(fā)現(xiàn)問題與解決問題有效融合。課程背景
情景管理沙盤課程【課程背景】越來越多的組織考慮到成員學習的興趣與達成培訓目的的有效結合,尤其是新一代的管理者,更關心學習的體驗感、參與性及趣味性。區(qū)別與傳統(tǒng)的講授式課程,在混沌環(huán)境中模擬體驗,沒有標準
團隊協(xié)作模型課程【課程對象】:新員工基層管理干部中層管理干部公司全員【課程模式】:講授視頻互動行動學習促動技術小組研討現(xiàn)場考驗復盤【課程方向】:目標管理有效溝通團隊協(xié)作職業(yè)素養(yǎng)責任標準職場禮儀【課程目
DISC行為分析課程課程背景:DISC是一種“人類行為語言”,其基礎為美國心理學家威廉.莫爾頓.馬斯頓博士(Dr.WilliamMoultonMarston)在上世紀二十年代的
員工素養(yǎng)修煉培訓【課程背景】試想一下,本應該是聰明能干的一群人,失去了野心、沒有了工作的態(tài)度、失去了努力的方向、缺乏基本擔當?shù)木?,同時又個性迥異、價值觀多樣,要做到上下同欲,協(xié)作奮進成為一支真正的團
團隊復盤管理培訓【課程背景】VUCA時代的特征下內(nèi)外部環(huán)境不斷變化,組織目標很難一次性精準落地,過程當中一定會存在種種偏差,如果能夠在下一年度新的目標計劃設定之前,通過團隊復盤的方式,有效的幫助組織優(yōu)
領導力養(yǎng)成課程【課程對象】中層管理中層后備基層管理一般管理人員【課程模式】模型講授案例分析情景模擬小組研討【課程方向】角色定位、自我管理、團隊執(zhí)行、領導效能【課程背景】2020年疫情給諸多行業(yè)和領域帶
團隊打造凝聚力培訓【課程背景】試想一下,一群聰明能干、勤奮努力、有野心、有夢想,但同時又個性迥異、價值觀多樣的人,要做到上下同欲,使命驅(qū)動、志同道合,然后成為一支真正的團隊的概率有多高?讓團隊具有凝聚
變革領導力學習【課程背景】2020年全球經(jīng)濟因為新冠疫情受到嚴重影響,沒有任何人和組織能精準的預測到事態(tài)的發(fā)展走勢,在同樣的背景下,企業(yè)的經(jīng)營有好又壞,其主要原因在于管理者能否面對危機,協(xié)助組織轉危為
執(zhí)行力建設的課程【課程背景】確定目標不是主要的問題,你如何實現(xiàn)目標和如何堅持執(zhí)行計劃才是決定性的問題。——**關注執(zhí)行力就是關注企業(yè)和個人的成功!——杰
組織變革領導力課程課程背景領導力是每個人和組織都需要的能力,作為企業(yè)的中基層及儲備管理干部,領導力的提升對于個人和組織的績效改善會創(chuàng)造出更大的價值。塑造卓越領導力,打造卓越團隊,創(chuàng)造卓越績效,是每一位
學習情景領導力【課程背景】沙盤模擬課程按照庫伯學習圈理論更符合成年人的學習習慣;沙盤模擬課程是企業(yè)實際經(jīng)營管理過程中最小成本試錯方式;沙盤模擬課程結合促動技術將發(fā)現(xiàn)問題與解決問題有效融合。本課程模擬企
高效能團隊沙盤培訓【課程背景】一個團隊是否高效能,不取決于成員對于團隊的“自我感覺”,而是這個團隊能否與其他團隊相互激活,能否持續(xù)釋放每個人的優(yōu)勢潛能,能否持續(xù)創(chuàng)造高的績效&h
團隊群體智慧培訓【課程背景】“群策群力”(Work-Out)這一行動學習工具是美國GE通用公司自己發(fā)明的管理方法之一;是高度有效、快速解決企業(yè)中跨部門問題的實用方法;解決問題的
組織經(jīng)驗萃取的培訓【課程背景】在組織中,員工沉淀下來的智慧都是組織的寶貴財富,如果把具有智慧性的內(nèi)容提煉出來,將案例、知識、場景相結合再應用在組織中,就能夠成為組織能力。組織經(jīng)驗萃取的內(nèi)容是優(yōu)秀員工的