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績(jī)效改進(jìn)增長(zhǎng)培訓(xùn)【課程背景】績(jī)效為何不見(jiàn)效？作為企業(yè)管理者，在日益復(fù)雜的商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，你是否為以下績(jī)效噩夢(mèng)所困擾？公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)速度達(dá)不到老板預(yù)期，團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力弱，無(wú)法承擔(dān)高目標(biāo)年年做績(jī)效考核，但流于形
企業(yè)績(jī)效管理體系課程 【課程背景】企業(yè)面臨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。在這樣的背景下，如何提升企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率、確保戰(zhàn)略目標(biāo)的有效實(shí)施，以及激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力，成為了企業(yè)亟
戰(zhàn)略管理及績(jī)效管理培訓(xùn)【課程背景】公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)速度達(dá)不到老板預(yù)期中高層戰(zhàn)斗力弱，創(chuàng)新不夠，無(wú)法承擔(dān)高目標(biāo)做過(guò)績(jī)效考核，但流于形式，效果不好激勵(lì)沒(méi)有依據(jù)，都是事后拍腦袋再定企業(yè)急需一套簡(jiǎn)單高效戰(zhàn)略績(jī)效設(shè)
極簡(jiǎn)績(jī)效管理體系設(shè)計(jì)課程【課程背景】目前很多公司業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)速度達(dá)不到老板預(yù)期，中高層戰(zhàn)斗力弱，創(chuàng)新不夠，無(wú)法承擔(dān)高目標(biāo)做過(guò)績(jī)效考核，但流于形式，效果不好激勵(lì)沒(méi)有依據(jù)，都是事后拍腦袋再定，企業(yè)急需一套簡(jiǎn)單
績(jī)效和薪酬管理課程 【課程背景】員工抱怨工資太低，如何合理支付薪酬？工資變成了大鍋飯，如何有效激勵(lì)員工？人工成本越來(lái)越高，如何控制人工成本？績(jī)效管理形同虛設(shè)，如何實(shí)現(xiàn)多勞多得？企業(yè)利潤(rùn)越來(lái)越
招聘與面試技巧培訓(xùn)企業(yè) 【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)！可謂人人都有當(dāng)伯樂(lè)的心，但我們更需要學(xué)習(xí)和可以練習(xí)當(dāng)伯樂(lè)的技術(shù)。很多企業(yè)在人才競(jìng)
招聘面試技巧課培訓(xùn)【課程背景】在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)！很多企業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢(shì)，人才選聘沒(méi)有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和方法。沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官在
翻轉(zhuǎn)式培訓(xùn)課程【課程背景】新生代的不同成長(zhǎng)背景和學(xué)習(xí)習(xí)慣卻給內(nèi)訓(xùn)師帶來(lái)不小的煩惱：1、內(nèi)容儲(chǔ)備“干不過(guò)”互聯(lián)網(wǎng)，員工有事問(wèn)“Deepseek/bilibili/小紅
中層管理技能培訓(xùn)提綱【課程背景】 俗話說(shuō)：“人在一起叫團(tuán)伙，心在一起叫團(tuán)隊(duì)”。擁有一個(gè)心在一起的團(tuán)隊(duì)，是每一個(gè)管理者的人間理想，但現(xiàn)實(shí)往往天不遂人愿，員工
okr目標(biāo)管理辦法培訓(xùn) 【課程背景】俗話說(shuō)：“人在一起叫團(tuán)伙，心在一起叫團(tuán)隊(duì)”。擁有心在一起的團(tuán)隊(duì)，是每一個(gè)管理者的人間理想；但現(xiàn)實(shí)往往天不遂人愿：傳統(tǒng)績(jī)效管理每年做
非人培訓(xùn)課程 【課程背景】俗話說(shuō)：“人在一起叫團(tuán)伙，心在一起叫團(tuán)隊(duì)”。擁有一個(gè)心在一起的團(tuán)隊(duì)，是每一個(gè)管理者的人間理想，但現(xiàn)實(shí)往往天不遂人愿：想用人的時(shí)候沒(méi)人，招人難
*課程小結(jié)【課程背景】為什么上班賺錢(qián)，有時(shí)候員工還不愿意來(lái)，下班打游戲花錢(qián)，大家卻趨之若鶩，樂(lè)此不疲？面對(duì)伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長(zhǎng)起來(lái)的新一代員工，金錢(qián)已經(jīng)不是吸引他們工作的最重要的理由，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)放大了每個(gè)
培訓(xùn)可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力【課程背景】 “讓80%的經(jīng)理人做到80分”。千萬(wàn)不要小看這個(gè)數(shù)字，這就是基業(yè)長(zhǎng)青企業(yè)成功的秘訣！領(lǐng)導(dǎo)力的復(fù)制和標(biāo)準(zhǔn)化是決定著公司發(fā)展規(guī)
改變領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)【課程背景】為什么上班賺錢(qián)，有時(shí)候員工還不愿意來(lái)，下班打游戲花錢(qián)，大家卻趨之若鶩，樂(lè)此不疲？面對(duì)伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長(zhǎng)起來(lái)的新一代員工，金錢(qián)已經(jīng)不是吸引他們工作的最重要的理由，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)放大了
游戲思維領(lǐng)導(dǎo)力課程【課程背景】為什么上班賺錢(qián)，有時(shí)候員工還不愿意來(lái)，下班打游戲花錢(qián)，大家卻趨之若鶩，樂(lè)此不疲？面對(duì)伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長(zhǎng)起來(lái)的新一代員工，金錢(qián)已經(jīng)不是吸引他們工作的最重要的理由，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)放
主管高效執(zhí)行力培訓(xùn)【課程背景】高效的執(zhí)行力是每個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者都希望打造的團(tuán)隊(duì)氛圍，但執(zhí)行力的含義決不是聽(tīng)話照做，推一推，動(dòng)一動(dòng)，高效執(zhí)行的背后，更重要的是要培養(yǎng)員工的結(jié)果導(dǎo)向思維，責(zé)任心和內(nèi)驅(qū)力，讓職場(chǎng)
員工動(dòng)機(jī)管理培訓(xùn)【課程背景】俗話說(shuō)：“人在一起叫團(tuán)伙，心在一起叫團(tuán)隊(duì)”。擁有一個(gè)心在一起的團(tuán)隊(duì)，是每一個(gè)管理者的人間理想，但現(xiàn)實(shí)往往天不遂人愿，人心渙散、責(zé)任心差，團(tuán)隊(duì)沖突不斷
團(tuán)隊(duì)協(xié)作五大障礙培訓(xùn)【課程背景】“團(tuán)隊(duì)協(xié)作是僅剩的一項(xiàng)可以持續(xù)下去的、有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)。”——帕特里克·蘭西奧尼(Patrickencion