課程描述INTRODUCTION
人才發(fā)展體系建設(shè)課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才發(fā)展體系建設(shè)課程
【課程背景】
“人才是公司最重要的資源,這是不言而喻的。雇主們必須問自己下面這些問題:你是否給員工提供了高效工作的工具?你是否為他們提供了職業(yè)發(fā)展的工具?你是否為他們提供了實現(xiàn)夢想的機會?”羅伯特.西格爾(硅谷資深的風(fēng)險投資家)
做好核心崗位人才儲備,是企業(yè)避免風(fēng)險,擁有可持續(xù)發(fā)展的重要措施。
課程幫助企業(yè)管理層、HR,了解人才梯隊建設(shè)全不流程和內(nèi)容,包括人才標準建立、人才盤點、人才培養(yǎng)、人才應(yīng)用等。
【課程收益】
了解戰(zhàn)略人才發(fā)展體系建設(shè)
掌握人才發(fā)展,梯隊建設(shè)的一整套的模型、工具、方法
演練不同環(huán)節(jié)的要點
課堂即學(xué)即練,設(shè)計學(xué)習(xí)地圖、路徑等
【課程特色】理論和實際結(jié)合,案例豐富,講授+互動分享+演練
【課程對象】企業(yè)中高層管理者、HR
【課程大綱】
一、知道企業(yè)缺人嗎?
1、公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)方向與人才的關(guān)系
2、企業(yè)人才痛點
二、企業(yè)缺什么人?
1、企業(yè)缺什么樣的人?
2、哪些崗位是企業(yè)的關(guān)鍵崗位?
(1)關(guān)鍵崗位確定
(2)關(guān)鍵崗位評價
(3)能力標準建立:3種方法
訪談法
問卷法
工作坊
(4)能力標準建立演練
三、企業(yè)缺多少人?人才盤點
1、人才盤點測評方法
(1)評價中心
(2)360測評
(3)三維測評
2、人才盤點
3、人才庫建設(shè)
四、企業(yè)造血——人才培養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)路徑圖:
(1)基于勝任力的學(xué)習(xí)路徑圖
(2)繪制學(xué)習(xí)路徑圖
(3)721學(xué)習(xí)方式
2、學(xué)習(xí)項目設(shè)計
(1)明確學(xué)習(xí)收益
(2)設(shè)計完整體驗
(3)引導(dǎo)學(xué)以致用
(4)推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
(5)實施績效支持
(6)評估學(xué)習(xí)結(jié)果
3、培養(yǎng)計劃
(1)人才梯隊發(fā)展階段識別
(2)721法則
(3)誰應(yīng)該參與到人才培養(yǎng)中
五、人才應(yīng)用--晉升通路設(shè)計
1.職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計
(1)縱向雙通道設(shè)計
(2)橫向通道
2.員工職業(yè)生涯規(guī)劃
(1)職業(yè)目標設(shè)定
(2)制定發(fā)展計劃
(3)階段性回顧
3.晉升管理
六、資源整合
1.師資建設(shè):內(nèi)訓(xùn)師、導(dǎo)師、教練隊伍建設(shè)
2.培訓(xùn)平臺建設(shè)
(1)線下培訓(xùn)基地建設(shè)
(2)線上培訓(xùn)平臺建設(shè)
3.課程體系建設(shè)
(1)專業(yè)課
(2)通用課
人才發(fā)展體系建設(shè)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.1morechance.cn/gkk_detail/262677.html
已開課時間Have start time
- 徐德霞
人才管理公開培訓(xùn)班
- 基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系 藍旻
- 向華為學(xué)習(xí):培養(yǎng)將軍的搖籃 魏巍
- 人才管理與繼任者計劃:打造
- 激活內(nèi)生力量—自造血時代的 杜娜
- 關(guān)于舉辦機關(guān)事業(yè)單位人事與 講師團
- 基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)和組 藍老師
- 中小企業(yè)成長工程之人才培育 曾水良
- 人才盤點的關(guān)鍵方法與繼任計 羅波
- 人力資源戰(zhàn)略管理:創(chuàng)造企業(yè) 麥老師
- 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理課 吳景輝
- 人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵打法和路徑 何欣
- 人才發(fā)展TD特訓(xùn)營:基于戰(zhàn) 何老師